Volker Rosin Sicher ist sicher – Albumkritik & Highlights

Volker Rosin Sicher ist sicher: Albumvorstellung und Kritik

Letztes Update: 30. Dezember 2025

In meinem Beitrag stelle ich Volker Rosins Album 'Sicher ist sicher' vor und gebe eine ehrliche Kritik. Ich analysiere Melodien, Texte und Produktion, bewerte den Spiel- und Mitsingfaktor fĂŒr Kinder und nenne konkrete Empfehlungen, welche Titel besonders lohnen.

Volker Rosin Sicher ist sicher: Vorstellung und Kritik

Ein Album zwischen Erziehung und Spaß

Kindermusik muss Freude machen. Sie darf aber mehr können als nur zu unterhalten. Genau hier setzt Volker Rosin an. Sein 1994 erschienenes Album verbindet OhrwĂŒrmer mit klarem Lernziel. Es geht um Regeln im Verkehr, um Achtsamkeit und um Mut. So wird aus Musik ein Werkzeug fĂŒr den Alltag.

Im Zentrum stehen Reime, die Kindern hÀngen bleiben. Dazu kommt ein Groove, der Beine in Bewegung bringt. Sie hören mit, doch Ihr Kind ist die Hauptfigur. Es tanzt, singt und setzt Wissen um. Schon nach wenigen DurchlÀufen greifen die Inhalte. Die Lieder bleiben heiter. Sie wirken nie wie eine Schulstunde mit Zwang.

Genau diese Mischung ist die StĂ€rke von Volker Rosin Sicher ist sicher. Der Ansatz ist klar. Die Umsetzung ist kindgerecht. Der Spaß stellt sich sofort ein. Die Lernkurve kommt direkt hinterher.

1994 und doch zeitlos: Einordnung

Die frĂŒhen 90er waren eine Phase großer Kinderhörklassiker. Viele Produkte setzten auf Dialoge, Hörspiele und große Geschichten. Rosin wĂ€hlt einen anderen Weg. Er macht die BĂŒhne frei fĂŒr das Lied als LehrstĂŒck. Dabei vertraut er auf klare Bilder und lebendige Rollen.

Das Ergebnis wirkt ĂŒberraschend frisch. Einige Sounds atmen den Pop der 90er. Das ist spĂŒrbar. Doch die Kernthemen sind zeitlos. Gehen, Fahren, Sehen, Warten, Reagieren. Diese Handlungen bestimmen jeden Tag. Sie bleiben relevant, egal ob Walkman oder Streaming spielt.

Auch im RĂŒckblick ĂŒberzeugt Volker Rosin Sicher ist sicher. Das Album trifft einen Nerv, der bis heute schwingt. Eltern finden darin Halt. Kinder finden darin Spaß. Die Kombination ist selten und wertvoll.

Warum Volker Rosin Sicher ist sicher heute noch funktioniert

Gute Kindermusik schafft NĂ€he. Sie zeigt Alltag, wie er ist. Sie gibt Worte und Töne, die anregen, nicht belehren. Auf dieser Linie bewegt sich jedes StĂŒck dieses Albums. Der Fokus liegt auf Situationen, die Ihr Kind kennt. Kreuzung, Schulweg, Fahrrad, Regen, Ampel. Aus diesen Bildern entstehen kleine BĂŒhnen. Auf ihnen dĂŒrfen Kinder handeln.

Der zweite Grund sind klare Refrains. Sie sind kurz, eingĂ€ngig und aktivierend. Ihr Kind kann schon beim ersten Hören einstimmen. So entsteht Beteiligung. Mit ihr wĂ€chst die Bereitschaft, Regeln zu ĂŒbernehmen. Das ist der Effekt, den Volker Rosin Sicher ist sicher beabsichtigt. Es ist Lernmusik, die nach Musik klingt. Nicht nach Pflicht.

Der rote Faden: Verkehr, Alltag, Selbstvertrauen

Die Lieder kreisen um Sicherheit im Verkehr. Doch der Blick geht weiter. Es geht auch um Umwelt, ums Miteinander und um Selbstwert. Regeln dĂŒrfen schĂŒtzen. Sie sollen aber nicht klein machen. Rosin zeigt, dass kluges Verhalten stark macht. Ihr Kind darf sich sicher fĂŒhlen. Es darf sich sogar stolz fĂŒhlen.

Das spĂŒren Sie im Aufbau der StĂŒcke. Am Anfang steht oft eine Beobachtung. Dann folgt eine klare Handlung. Am Ende steht ein positives GefĂŒhl. Diese Dramaturgie ist einfach. Sie ist aber wirkungsvoll. Sie schafft Orientierung in kurzen Schritten. So passt sie gut zu kleinen Hörerinnen und Hörern.

Genau darin liegt die Relevanz von Volker Rosin Sicher ist sicher. Sicherheit wird nicht trocken erklÀrt. Sie wird erlebt. Im Beat, im Reim, im Rollenbild. Das verankert sich.

Die Lieder im Detail

Start in Farben: „Max und Jule (Farbenlied)”

Der Einstieg ist freundlich und bunt. Farben sind ein guter Anker fĂŒr kleine Kinder. Sie sehen, benennen und sortieren. Das Lied nutzt diesen Bezug. Es verknĂŒpft Farbe mit Verhalten. Das ist schlau. So verbindet sich ein vertrautes Spiel mit einer Regel. Der Übergang in das Thema Sicherheit gelingt damit mĂŒhelos.

Gehen, Sehen, Stehen: „Auf dem Gehweg” und „Auch fĂŒr Große heißt es Stop”

Hier geht es um BlickfĂŒhrung und Haltung. „Auf dem Gehweg” spricht in klaren Bildern. Links, rechts, Schritt fĂŒr Schritt. Das Tempo bleibt ruhig. So kann Ihr Kind mitdenken und mitsprechen. „Auch fĂŒr Große heißt es Stop” bringt einen wichtigen Punkt: Vorbildwirkung. Erwachsene sind Teil der Regelkette. Wenn sie sich an Regeln halten, greifen sie tiefer. Das Lied macht diesen Zusammenhang verstĂ€ndlich. Ohne erhobenen Zeigefinger.

Wetter, Wege, Balance: „Nasse Straße – glatte Wege”

Ein Wetterlied mit Sachbezug, das Laune macht. NĂ€sse verĂ€ndert Wege. Das ist ein Kinderthema, das vom eigenen KörpergefĂŒhl ausgeht. Das StĂŒck zeigt: Geschwindigkeit lĂ€sst sich anpassen. Schuhe und Reifen brauchen Halt. So wird ein abstrakter Begriff wie Reibung spĂŒrbar. Der Groove bleibt federnd. Ihre kleine Zuhörerin oder Ihr kleiner Zuhörer bleibt in Bewegung, aber mit Bedacht.

Fahrradstolz und Helm: „Mit meinem Fahrrad bin ich der King” und „Wenn ich Fahrrad fahre (fahr’ ich lieber mit Helm)”

Hier funkelt die Königsdisziplin: Stolz steuern. „Mit meinem Fahrrad bin ich der King” feiert Geschick und Freude. Es betont, was Ihr Kind schon kann. „Wenn ich Fahrrad fahre” setzt den Helm als selbstverstĂ€ndlichen Teil oben drauf. Die Kombination ist stark. Erst das gute GefĂŒhl, dann die kluge ErgĂ€nzung. So wird der Helm nicht zur Last. Er wird Teil des coolen Outfits.

Mut und Humor: „Der Gorilla im Verkehr” und „Der Polizist, Herr Waldemar”

Figuren helfen, Regeln zu merken. Der Gorilla ist laut, groß und etwas tollpatschig. Das weckt Lachen. Lachen ist ein TĂŒröffner. Im Kontrast dazu wirkt Herr Waldemar ruhig. Die Figur gibt Orientierung und ruft zur Ordnung. Beide Songs balancieren Humor und AutoritĂ€t. Sie nehmen Angst heraus und geben Struktur zurĂŒck.

Schule und Strecke: „Mein Schulweg”

Mit gut fĂŒnf Minuten ist dieses Lied das lĂ€ngste StĂŒck. Es erzĂ€hlt eine Strecke, wie sie jeden Morgen ansteht. Station fĂŒr Station entsteht ein innerer Plan. Ihr Kind lĂ€uft diesen Plan im Kopf mit. Das macht sicher. Es stĂ€rkt Routine. Und es erlaubt, einzelne Punkte zu ĂŒben. Zum Beispiel das Warten an der Kreuzung. Oder den Blick an einer unĂŒbersichtlichen Stelle.

Spielerische Pausen: „GerĂ€usche-Spiel-Lied”

Zwischen all den Regeln braucht es Spiel. Das GerĂ€usche-StĂŒck ist eine Einladung zum Mitmachen. Klatschen, schnipsen, stampfen. Das trainiert Reaktion und TeamgefĂŒhl. Es lockert die Dramaturgie. Danach nimmt Ihr Kind Regeln wieder leichter auf. So klug gesetzte Pausen sind wichtig. Gerade bei komplexen Themen.

Ampel, Maus und Regeln: „Ampel-Lied (Eine kleine Maus hat’s schwer)”

Die Maus ist klein, aber nicht hilflos. Sie braucht einen Plan. Das Lied erzĂ€hlt genau so eine Lage. Die Ampel schenkt Struktur. Rot, Gelb, GrĂŒn. FĂŒr Kinder ist das ein klares System. Die Maus macht Mut. Sie zeigt, dass GrĂ¶ĂŸe nicht alles entscheidet. Plan und Ruhe helfen. Das ist eine starke Botschaft.

Abschluss mit Wunsch: „Ich wĂŒnsche mir”

Zum Ende wird es weicher und weiter. WĂŒnsche rahmen das Gelernte. Sicherheit ist nicht nur Regelwerk. Sie ist ein GefĂŒhl von Geborgenheit. Dieses Lied öffnet den Blick auf Familie, Freundschaft und Respekt. Es rundet das Album warm ab. Damit bleibt ein heller Nachklang.

Familie im Blick: „Hallo Mami, ich bin kein Dummy”

Humor trifft Haltung. Der Titel provoziert ein LÀcheln. Im Kern steckt Selbstbehauptung. Kinder wollen ernst genommen werden. Das Lied sagt: Ich bin aufmerksam, ich kann das. Es fordert faire Regeln zu Hause und unterwegs. So wird aus Sicherheit ein Dialog. Das stÀrkt die Beziehung, in der Regeln wachsen.

Umweltblick: „So ein Rad (Umwelt-Song)”

MobilitĂ€t ist nicht nur eine Frage der Regel, sondern auch der Haltung. Das Fahrrad hat hier eine doppelte Rolle. Es steht fĂŒr Freiheit und fĂŒr Verantwortung. Weniger LĂ€rm, weniger Abgase, mehr Bewegung. Das StĂŒck bindet das Thema Umwelt locker ein. So entsteht ein grĂ¶ĂŸerer Sinnzusammenhang. Ihr Kind lernt: Sicher sein und gut handeln gehören zusammen.

Klangbild und Produktion

Das Album trĂ€gt den Sound der 90er, aber ohne Staub. Synths, Bass und perkussive Elemente stĂŒtzen eine klare Taktstruktur. Die Tempi sind kindgerecht. Nie zu schnell, nie schleppend. Es gibt genug Luft zum Mitmachen. Refrains sitzen auf starken Grooves. Strophen geben den Raum fĂŒr die Geschichte.

Rosins Stimme ist freundlich und direkt. Er bleibt nah an der Sprechlage. Das erleichtert das Mitsingen. Chöre setzen Akzente, ohne zu ĂŒberfrachten. GerĂ€usche und kleine Effekte wĂŒrzen. Sie lenken nicht ab. Sie betonen Bilder. Genau diese Dosierung trĂ€gt die Wirkung von Volker Rosin Sicher ist sicher. Klang dient Inhalt. Inhalt bleibt Musik.

Sprache, Reim und VerstÀndlichkeit

Kurze SĂ€tze, klare Verben, prĂ€zise Nomen. So klingt die Sprache. Sie kommt ohne Fremdwörter aus. Fachliches wird in Alltagssprache ĂŒbersetzt. Reime sind sauber. Wiederholungen sind sinnvoll gesetzt. All das stĂŒtzt das Mitsprechen. Auch jĂŒngere Kinder finden schnell rein.

Besonders stark sind die Imperative, die nicht hart wirken. „Warten”, „schauen”, „anhalten” erscheinen als freundliche Einladungen. Die Lieder sprechen Kinder auf Augenhöhe an. Man merkt die Erfahrung des Autors. Deshalb trĂ€gt die Sprachgestaltung die Marke Volker Rosin Sicher ist sicher. Sie ist klar, aber nie kalt. Sie ist prĂ€gnant, aber nicht platt.

PĂ€dagogischer Wert im Familienalltag

Die StĂŒcke bilden Situationen ab, die Sie tĂ€glich mit Ihrem Kind erleben. Das macht sie hilfreich. Sie können vor dem Schulweg ein Lied anspielen und darĂŒber reden. Sie können nach einer unsicheren Szene auf dem Gehweg einen Refrain zitieren. So wird Musik zum gemeinsamen Werkzeug. Ihr Kind erlebt Regeln als Teil des Miteinanders.

Die Lieder fördern auch exekutive Funktionen. Impulskontrolle, Aufmerksamkeit, Perspektivwechsel. Wer bei „Stop” wartet, ĂŒbt Selbststeuerung. Wer den Polizisten und den Gorilla vergleicht, lernt Rollen zu unterscheiden. Das sind Basiskompetenzen. Sie tragen weit ĂŒber den Verkehr hinaus. In dieser Breite entfaltet Volker Rosin Sicher ist sicher seine StĂ€rke.

Praxis: So holen Sie das Beste heraus

Nutzen Sie Rituale. Ein Lied zum Schuhe anziehen. Ein Lied vor dem Losgehen. So verknĂŒpfen Sie Handlung und Musik. Ihr Kind erinnert sich unterwegs leichter. Es ruft Melodie und Regel ab. Das fĂŒhrt zu sicherem Verhalten.

Spielen Sie Szenen nach. Legen Sie Klebeband als „Straße” aus. Malen Sie eine Ampel. Singen Sie dazu den passenden Refrain. Lassen Sie Ihr Kind die Rolle wechseln. Mal ist es FußgĂ€ngerin, mal Radfahrer. Mal spielt es Polizist. Diese Mini-Theater sind stark. Sie verankern Inhalte tief.

Arbeiten Sie mit Fragen. „Was wĂŒrdest du hier tun?” „Was sagt die Ampel?” So entsteht Dialog. Das ist besser als Monolog. Wenn Sie möchten, bauen Sie eine kleine Playlist. Starten Sie mit „Auf dem Gehweg”. Dann „Ampel-Lied”. Zum Schluss „Ich wĂŒnsche mir”. So leiten Sie vom Konkreten zum GefĂŒhl. Genau in diesem Dreiklang glĂ€nzt Volker Rosin Sicher ist sicher.

Kritikpunkte und wo das Album an Grenzen stĂ¶ĂŸt

Kein Werk ist ohne SchwĂ€chen. Einige Sounds wirken heute retro. Das ist charmant, kann aber Geschmackssache sein. Manchmal wiederholen sich Formulierungen stark. Das ist fĂŒr Kinder oft gut. FĂŒr Sie als erwachsene Hörerin oder als erwachsener Hörer kann es auf Dauer eintönig werden.

Ein weiterer Punkt: Der Fokus liegt stark auf klassischem Straßenverkehr. Themen wie E-Scooter, Smartphones im Straßenbild oder neue MobilitĂ€tsformen fehlen. Das ist der Zeit geschuldet. Sie können diese LĂŒcke schließen, indem Sie aktuelle BezĂŒge selbst ergĂ€nzen. Nutzen Sie die klare Struktur der Lieder. HĂ€ngen Sie neue Beispiele an. So bleibt Volker Rosin Sicher ist sicher auch im Heute anschlussfĂ€hig.

FĂŒr wen eignet sich das Album?

Kindergartenkinder profitieren besonders. Sie stehen am Anfang der MobilitĂ€t. Vorschulkinder stĂ€rken ihre Routine. FrĂŒhschulkinder ĂŒben SelbststĂ€ndigkeit auf dem Schulweg. Auch Erzieherinnen und Erzieher finden klare Module fĂŒr Projekttage. FĂŒr Familien ist es ein Album zum Mitmachen und Besprechen. FĂŒr FachkrĂ€fte ist es ein Set von Bausteinen. Es passt in Turnhalle, Gruppenraum und in die kleine Morgenrunde.

Hintergrund: Format und Aufbau

Das Album umfasst 14 Lieder auf CD. Die Spieldauern bewegen sich zwischen knapp drei und gut fĂŒnf Minuten. Diese LĂ€nge funktioniert. Ein Thema lĂ€sst sich klar zeichnen. Es bleibt dennoch kompakt. Der Wechsel von schnellen und ruhigen Nummern ist gut abgestimmt. After-Action-Pausen, also verspielte StĂŒcke zwischen Sachthemen, sind sinnvoll gesetzt. Sie halten die Aufmerksamkeit hoch.

Diese Dramaturgie zeigt Planung. Ein Einstieg mit starken Bildern. Ein Kernteil mit handlungsnahen Regeln. Ein Abschluss mit einem weiten Blick. In dieser Ordnung entfaltet sich das Konzept von Volker Rosin Sicher ist sicher am besten.

Vergleich im Werk von Volker Rosin

Rosin ist bekannt fĂŒr Mitmachhits. Viele seiner Alben feiern Tanz und Spiel. Dieses Werk fĂŒgt eine klare Bildungsachse hinzu. Es bleibt tanzbar. Es legt aber mehr Gewicht auf Inhalte. FĂŒr Eltern, die Musik als Alltagshilfe suchen, ist das wertvoll. FĂŒr Fans seiner bewegten Klassiker ist es eine stimmige ErgĂ€nzung.

Bemerkenswert ist die Balance. Das Album kippt nie in trockene Belehrung. Es bleibt freundlich und zugewandt. Deshalb gehört Volker Rosin Sicher ist sicher zu den Titeln, die Generationen ĂŒberdauern. Es passt in einen bunten Musikschrank. Es behĂ€lt seinen Platz, wenn andere Kassetten lĂ€ngst verstaubt sind.

Konkrete HöranlÀsse und kleine Spiele

Vor dem ersten Fahrradtraining: Hören Sie „Wenn ich Fahrrad fahre”. Anschließend Helme vergleichen. Welcher sitzt besser? Warum? Nach dem Regen: Spielen Sie „Nasse Straße – glatte Wege”. Probieren Sie auf dem Teppich schnelle und langsame Schritte aus. Auf dem Weg zur Schule: Summen Sie „Mein Schulweg” an neuralgischen Punkten. Fragen Sie: „Was kommt als NĂ€chstes?”

Im Kinderzimmer: Bauen Sie mit Bauklötzen eine Kreuzung. Legen Sie grĂŒne und rote TĂŒcher als Ampelfarben. Schieben Sie Spielautos. Ihr Kind regelt den Verkehr. Dazu lĂ€uft „Der Polizist, Herr Waldemar”. In fĂŒnf Minuten haben Sie ein wirksames Ritual. Genau in solchen Momenten zeigt Volker Rosin Sicher ist sicher seinen Alltagssinn.

Fazit: Ein Klassiker mit Auftrieb nach vorn

Dieses Album nimmt Kinder ernst. Es traut ihnen zu, Regeln zu verstehen. Es traut ihnen zu, selbst zu handeln. Das macht es stark. Der Klang ist freundlich, die Sprache klar. Der Humor öffnet TĂŒren. Die Refrains halten die Gruppe zusammen. Genau so entsteht Wirkung, die ĂŒber das Hören hinausgeht.

Wenn Sie eine Musik suchen, die Sicherheit lebendig macht, sind Sie hier richtig. FĂŒr die morgendliche Routine, fĂŒr Projekttage, fĂŒr das erste Fahrrad. All das trĂ€gt dieses Werk. Kleine SchwĂ€chen in der AktualitĂ€t sind leicht zu ĂŒberbrĂŒcken. Mit kurzen GesprĂ€chen holen Sie es ins Heute.

Unterm Strich bleibt ein Urteil, das Bestand hat: Volker Rosin liefert hier ein LehrstĂŒck in Leichtigkeit. Die Mischung aus Rhythmus, Rolle und Regel ist stimmig. Deshalb empfiehlt sich Volker Rosin Sicher ist sicher als fester Baustein in jedem Familien- und Kita-Repertoire. Es begleitet, ermutigt und bleibt im Ohr.

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